【101 嘉義大學全校性閱讀書寫課程推動與革新計畫】

上學期的後側出來囉!

大家趕快來欣賞各位同學的精彩作品吧!!

幼教A班 幼教B班

食科A班

財金A班 財金B班

視藝A班 視藝B班

資工A班 資工B班

獸醫A班 獸醫B班

我的自我介紹

獸醫B班 1012380 李重禹　

　　我好比一隻色如濃墨的黑貓，在一個環境中具有保護色，能內斂自己並與周遭配合。柔軟的身段能讓我與他人相處融洽且能接受來自各方的指教與評論。輝瑩的瞳仁能讓我在闃黑的夜中也保持冷靜，且見識能深遠不會拘泥於眼前。絕佳的平衡感賜予我在課業和休閒娛樂不偏於一方。靈活的體態讓我在處理問題時能採用各種角度，不會制式化死板。我有貓的孤高尊嚴，也有貓的逗趣玩心，喜歡慵懶窩床欣賞音樂，也喜歡活蹦亂跳打球嘻鬧。時而活潑時而寧靜。

　　我對獸醫系的憧憬來自我認為動物不像人類能發聲，因此更迫切需要我們的援助，我常在電視上看見大批醫療人員搶救一名人類，卻很少耳聞有人付出同等心力救援動物。大量物種在野外因人為因素滅絕卻依舊很多人以麻痺的瞳孔冷視一切。鯨豚被屠戮於船艘的甲板，血花開滿湛藍的大海。流浪犬貓被棄置街頭，旦夕且死。林木被盜墾，動物流離失所，無一幕不給我深刻的震撼，且提醒我身為人類，我們應幫助動物。

　　即便我對獸醫可能只有片面的了解，但我明白獸醫的工作領域並非侷限於小動物的治療，也擴及經濟大動物的診斷，實驗藥品的研究，或是有朝一日我也渴求地野生動物管理，但無論是哪一條路，我都確信未來的方針便是造福動物以及為動物的福利所拼命。

　　在每一次沉醉於動物頻道的歡愉，每一次實體犬貓接觸的感動，或是目睹虐待動物的不忍與憤慨，都增進我想進入獸醫行列的企圖。若有機會能貼近自己的理想，那便是世上最幸福的事了吧！

評語：

以黑貓喻己開頭極好，貓性和個性，特質結合，生動富趣味，引人繼續閱讀。

我的自我介紹

獸醫A班　古君平　1012401

　　善解人意，是父母眼中的我；幽默善良，是同學眼中的我；聰慧的眼眸中散發自信神采，是師長眼中的我，而追尋夢想努力不懈，熱愛動物，是我眼中的自己。

　　對於獸醫系一直充滿各式憧憬，就我所知，獸醫系要讀五年，其所接觸的範圍不限於小動物或伴侶動物，無論是地上爬的、水裡游的、天上飛的，均和獸醫密不可分，而對於未來的出路更是又廣又深，不論是政府機關、科技公司，更甚者，自己開一家動物醫院。

　　促使我想推甄獸醫系的動力是因為小時候家中養得一隻小白狗──呀咪，牠和我的感情十分要好，每當我難過失意，牠總是會用牠軟嫩的臉龐不停的蹭著我的手臂，彷若是在安慰我不要難過，要打起精神，這個舉動每每使我破涕為笑，使我更有勇氣用雙手去承受歷練，手掌上的傷痕不過是奮鬥的痕跡，然而牠卻死於誤診，當下真的悲痛萬分，因此我決定踏入這門領域，立志要拯救所有動物的生命，不再讓我所經歷的痛苦發生於他人身上。

　　我認為當個好獸醫需具備溫柔善良的品德，以及源源不絕的愛心與耐力，和一顆善解人意的心，而幽默的口才亦是不可或缺，我有自信能夠當一個不愧於任何人的好獸醫，為這門領域燃起充滿希冀的光明火炬！

評語：

第一段描寫得非常好！用不同人的「眼中的我」，來寫自己的個人特色，也寫個人經歷來確定自己的志向，也增加了意志，good！

我的自我介紹

資工B班

　　我是一頭生活在一望無際的大草原中的大象，除了身材壯碩外，個性也如同大象一樣，溫順中帶點固執，有時乖巧，有時蠻橫無理，我喜歡跟熟識的人在一起，這樣才會有安全感，而對陌生環境及事物易於產生焦躁不安的情緒，經常抱持著極強的警戒心，而我喜歡幫助別人，尤其是當別人需要幫忙，我會義無反顧地提供我的資源，如同大象互助洗背。

　　我喜歡生活在寬廣的大地，讓心靈能自由地翱翔於無垠無涯，無憂無慮的生活，而我喜愛團隊合作，透過互助互利，增進與朋友們的感情與默契，團體，如同一把傘，提供保護的功能；而我是一支傘骨支撐著傘。除了團隊合作外，我有時也會埋頭苦幹，執著眼前的事物，不論是工作或是娛樂，雖然經常身心俱疲，但我卻樂在其中，因為至少我獲得所追求的成果。

　　雖然我對資工系了解不多，但是我是推崇成就感的人，勇於挑戰未知的領域，追求成就感是我勇於邁向步伐的動力，無論成功與否，只要到達認定的目標，我就如一台快沒能量的機器，瞬間充滿爆發力，執行下一個任務，而資工系的程式碼必定能餵飽我的需求！

評語：

以大象作為「你」的比喻，不僅使自我介紹充滿獨特的形象，更能讓你貼近教授，但對於選擇資工系就讀的原因可以再深入分析，試問自己何為就讀資工的理由，可結合你的特質成長背景或是人生影響，成為你欲選擇資工系就讀的支撐。

我的自我介紹

資工A班 周晉豪　1013039

　　我來自一個樸素的家庭，沒有奢華的生活，但也沒有窮困潦倒的窘境，所有的一切都是恰如其分，這讓我有種踏實的特性，我沒有奢侈所養成的驕縱，也沒有貧困所帶來地自怨自艾，每一步都由自己努力的走，腳踏實地的走，並不想一步登天，我想過程是有我的足跡，即使曲折也要踏完。

　　資訊工程，這一直是一條我想踏完的路，也知道這路的阻礙不可言喻，但我終究想投身至此。大多數的人熱愛電腦，我當然也不例外，對於此大家的精神是一致的，那就是遊戲，但遊戲終究會玩到厭倦、麻痺，於是我一直很想了解除此之外的資訊，正所謂「工欲善其事，必先利其器」，媒有好的一台電腦，又怎能有其它享受？

　　那些資訊，並不只是遊戲攻略，我想了解除此之外所能做的事，寫程式或者是其一，雖然它的語言艱難又需極大的邏輯思考，但我想一試，因為我不想在現今最發達電腦中，僅會做一件事──玩遊戲，這一方面是我想深入了解與踏入的，而這些問題的解答，我想都在資訊工程裡。

　　雖然我並沒有超群的程設能力，但我有顆勇於學習的心，即使艱辛我也會慢慢地走，走過這讓我充滿好奇的地方，我想要四年後的自己是已能輕鬆解題並且能夠組出一台電腦，不管是程式方面還是哪些，我都希望自己大學的四年能夠被我所想要的填滿。

評語：

文句優美流暢，內容積極而誠懇。若能突顯你的優勢，將更能得到青睞！

我的自我介紹

視藝B班 梁凱茵 1014229

   有一個女孩，她有滿心的感謝。

   她感謝她的父母辛苦撫育她至今，並且給予他很好的家庭環境。不僅因為父母是美術教師讓她從小就培養美學、美術的興趣，也因為父母親的教養方式民主與自律，讓女孩能成為一個開朗、有禮貌、熱心助人的孩子。

   她感謝她的朋友和老師。不管是在哪一個學習階段，都有老師的耐心教導，讓她的成績能一直保持在中上程度。而對於她所有的朋友，她更是感激，總能在她難過時支持她，在她有過失時提醒她，開心時與她分享。她甚至也從不喜歡的人身上學習到很多相處的方法，也能修正自己的缺點，因此她也感謝那些不是志同道合的人們。

   她感謝以前的班級，讓她在班上能夠擔任班長帶領大家，還有擔任學藝股長，讓她能發揮專長，不論是教室佈置、卡片設計或是海報比賽，都能為班上爭取無數個榮耀。

   最後，她要感謝在座的各位教授評審，讓她能夠在這個結合傳統書畫創作、立體雕塑、數位創作的多元科系面試，她相信自己對於藝術的熱情，能夠在各項課業中，找出自己的方向，堅持不放棄的毅力，是她未來四年在這所學校裡，給自己立定的目標。

   女孩的名字是梁凱茵，謝謝大家。

總評：充滿感恩、善良之心的你，讓人非常讚許；同時又能於文字中傳達出自己的優點、理念與背景，我想和樂幸福的家庭應是造就你有如此滿懷感激的心之因素吧！很棒喔！

我的自我介紹

                       視藝A班 葉峻孝 1014236  

    我是一個滿腔熱血又熱愛藝術的好青年，來自高雄，悶騷的港都之子。我從小就很喜歡畫畫，爸媽的開放式教育，任由我塗鴉家裡的牆壁，是壯大萌芽的一大關鍵。或許是因為悶騷的個性，我總是不善於口頭表達，於是常把想法寄託在文字及畫畫上。

   在求學過程中，我一直沒有接受正規美術班的嚴控管制，但也在外面的畫室待了有七年之久，於是身在普通班級中，我總是特色鮮明。縱使到了大學必須和高中受過美術班教育的同學一同學習，或許在技術上，我依然像個脫線的孩子到處亂跑，但我相信，這樣的求學背景可以讓尚未被制式化的我能接受更多知識。我的成熟外表總是被人以為我會畫出像張大千的豪爽水墨，殊不知其實住在我內心的，是一個躲在童話故事裡，每天祈禱自己不要長大，吊帶褲裡可能包著尿布的小男孩。一直以來，就算長大成人，我還是喜歡看繪本及童話故事，我發覺，隨著年齡增長，對事物的角度有了不同後，看一樣的繪本也能有不同的見解。我喜歡畫可愛的插圖，治癒人心，也表現自己，用小品的方式抒發情緒。

   據我所知，視覺藝術學系不單單只是美術系，課程也包含不少設計課程，非常多元，也提升了藝術人才在社會業界的生存力，縱使依然偏重純美，但對普通班出身的我來說，少量的設計課程對我來說是尚能負荷的。三年級有開插畫及繪本課程，對這方面特別熱衷的我來說，一定可以吸收到不少養分。

   我希望上了大學，我依然可以保有自己的特色。小男孩還是聽著童話故事入眠，偶爾也能聽聽名畫家傳記，然後，在夢中夢見慕夏讀小王子給我聽，證明被認為很幼稚的藝術也可以是藝術，像幾米和Afu一樣，擁有自己發光發熱的舞臺。

總評：利用自己那面不想長大的心境來突顯自己的個性——赤子之心。並且在尾段加入自己對未來的夢想，樸實真摯。

我的自我介紹

財金B班 鄭婷 1014714

   我的個性很細心，做事情會注重小細節，會很仔細地將每一件事做好，不會隨便敷衍了事。我是一個很有企圖心的人，很喜歡學習新的事物。做事情也很有效率，會在給定的日期內完成工作。遇到困難或挫折時不會輕易放棄，而是想辦法努力去克服和突破阻礙，進而自我成長。

   財務金融學系是涉及廣泛的，因為專業科目會計、經濟、財管、高統……等的課程是在幫助學生能學習得到專業知識，去職場謀職，但真正的市場所面臨到的不只是如何運用專業知識，還包含了各式各樣、五花八門的產業，其實都和財金息息相關，所以必須將專業的科目學好，而且還要廣泛的閱讀，使自己能獲得多元的知識。財金系並不只侷限在銀行或公司，其實它涵蓋了更廣的層面。

   財金系可以學到許多和金融財務相關的專業知識，因為這些知識可以幫助我更加了解市場的運作及情況，讓我可以在以後就業時，可以運用這些知識，使自己在職場中能有判斷專業知識的能力。金融市場是全球化的行業，所以可以擴展自我的世界觀，讓所學到的資訊不僅僅侷限在自己的國家中，而且世界各地的局勢及發展，使得我的視野能更加地遼闊，未來可以更加遠大。

   我很喜歡學習外國語言，這可以讓我以後在財金領域的職場中或是在學的過程中，有更多能力去接觸他國的知識及訊息。平時我也會閱讀商業週刊這類的文章及期刊，讓我可以學習及吸收許多財金系的相關知識，以後進入財金系後可以幫助自己在專業課程方面的學習能更有效率。我的閱讀也很廣泛，喜歡閱讀各種書籍，這讓我具備專業科目之外的知識，這些知識也可以成為之後學習的助力，多元的學習，可以使我在財金系學習更順利。

總評：你的目標明確且具體落實，展現出積極與理想；性格的細心與企圖心，表現特質，也提供未來發展的潛力。行文流暢，但各段間較缺乏承接，結構宜作調整。

我的自我介紹

財金A班 梁家綾 1014711

   許多人會用物品來向人快速的譬喻自己，若你問我說我是什麼，我會說我是一杯紅色的空馬克杯。

   為什麼說是紅色呢？一方面我覺得我的個性活潑外向，我喜歡人與人之間的互動；我覺得與人互動不僅僅只是為了溝通，更是可以從和人的交談中獲得經驗與知識，我一直認為，這世界上有著很多我們未知的事物等著被發現，但人的生命有限，我們無法嘗試世上所有新奇的事物，無法看遍世上所有美麗風景，然而透過人與人之間的互動，我們卻可以快速吸取他人的經驗。另一方面則是我認為我自己很顯眼，就好比在眾多的杯子當中，我們一眼就能拿到紅色的杯子，但這不單單代表我的外貌，就如同我說我個性外向一樣，我喜歡表達我自己的想法與看法，我認為即使一個人的腦子裡有再多好的點子，但倘若不表達出來，這個好的點子就好比石沉大海，沒有人會知曉，也因為我喜歡表達我自己，因此時常可以吸引他人的注目。紅色的空馬克杯代表著不單單只是搶眼的外表，更述說我是可以包容他人意見與批評，「空」代表可被裝滿，我不認為自己是最好的，我能廣納他人的想法使自己更加進步。

   財金系是我一直喜歡的科系，它有別於會計與統計的專精，能使我更廣泛的接觸各個領域，我想很多人會認為財金系就是坐在辦公室裡看著股市圖分析與投資，但我認為的財金系並不如此，倘若不走出辦公室你又怎麼會了解這個世界？不離開電腦看看世界你怎麼會知曉社會脈動？不知道社會，不曉得世界怎麼說你分析與投資會準確，在我看來財金系是一個非常需要走出去的科系。

   綜合上述所說的，紅色的空馬克杯不僅有利於社會和人之間的互動，更可以包容下範圍廣闊的世界與領域，因此我認為自己適合這個科系。

總評：很有創意的自我介紹，用「紅色的馬克杯」來譬喻自己，不同於他人的介紹方式，相信能徹底成為他人關注的焦點！文字敘寫流暢，敘述活潑生動，對於題旨的闡發匠心獨具，不失為一篇佳文。

我的自我介紹

                         食科A班 呂仲雯 1013242

   教授，您們好，我是來自台中的呂仲雯。一提到台中，不能忽略的，即是那家喻戶曉、遠近馳名的太陽餅，還有那四季如春、冬暖夏涼的宜人天氣。這兩樣事物，都和「太陽」有著密切的關係，造就我開朗、活潑的性格，也時時刻刻關懷他人、幫助他人，像和煦的陽光一般，溫暖著別人的心。民主式的家庭教育也使我擁有健康的身心靈發展，父母的教育，對於我產生很大的影響，「做壞事不能多我一人，做好事不能少我一人」、「誠實為上策」，這些都是父母親耳提面命的話語，也成了我一生中牢記於心的人生座右銘。嘉義大學，食品科學系，是全國數一數二的食品相關科系，此系歷史發展悠久，培育出許多優秀之人才，在食品業上發光發熱，強調學思並重的教學方法，也是我選擇此系很大的原因。「民以食為天」，有感於人們現在對於「食」方面的講究及著重，還有專業領域更深入的探索及追求，食品科學相關產業，一直都是我非常大的追尋目標。貴校民風淳樸、環境幽靜、學風自由，是各個學生心中所嚮往的大學典範，亦是我心中理想大學的模樣，即使我在高中時期並非本科系之學生，也尚未修習過和食品科學相關之課程，但，在閒暇時，我亦會瀏覽各個和食品有關聯性的書籍，廣泛涉獵，不讓自己只侷限在一個小框架之中，多多充實自己的內涵。因為我堅信，「勤能補拙」，別人花費五分力，我就花十分力將它補足，堅持目標，我相信，任何事都可以解決。日後，我亦會抱持著這樣的心，進入嘉義大學來就讀!謝謝教授!

總評：文章脈絡條理清晰，能夠確切掌握文章主旨，並段落分明的敘寫，值得稱讚。且能夠符合字數規定，足見你的思考邏輯力強，精簡的將自身的優點、優勢表達清楚!

我的自我介紹

幼教B班 李甄甄 1013744

   教授好！我是李甄甄，就如我的名字諧音，任何方面，我都要求自己要蒸蒸日上。在學業方面，我激勵自己要盡全力，認真向上，所以在學習路上我都能保持在中上，即使過程中有挫折，我依舊堅持不放棄。在運動場上，雖然腳不長，但曾被稱為「飛毛腿」，和同齡的女同學比，我跑得很快，不只腳靈活，我的手指也很靈活！從小學三年級，我就開始學鋼琴，一路學到現在沒有中止，現在已拿到鋼琴六級檢定證書，還為英文合唱比賽擔任伴奏，雖然功力不如許多從小在音樂領域栽培長大的人，但我很努力在學習，希望未來能夠達成。

   為什麼我會來推甄幼教系，最大的原因就是我喜歡小朋友，而且我喜歡教學，我的個性拘謹但不失活潑，而且善解人意，在家我會敎弟弟功課，且他指定要我敎，原因是我很溫柔且具耐心，我會針對他不會的部分細心的敎到他懂為止。不僅如此，我喜歡帶小朋友玩遊戲，我擔任過許多夏令營的小隊輔，也受小朋友的歡迎。想要當個稱職的幼教老師除了要具備專業知識與技能外，喜歡孩子還有耐心是非常重要的，我看過貴系的課程規畫，有許多幼兒課程教學的課，像是蒙特梭利的課程教材教法，有部分是透過音樂教學，我會鋼琴，我相信這會是我的優勢。

   或許教授會很好奇，既然我喜歡小朋友有可以讀教育系呀！我會回答：「一個活潑開朗又好動但不失耐心的人，會想要和一群可愛好動而且單純的小孩一起學習，唱唱跳跳、音樂伴奏我都可以，而且我跑得很快，不怕小朋友亂跑，希望能錄取貴系，在貴系培養專業技能，也期許我能蒸蒸日上，未來在幼教界進一份心力。」

總評：文章中呈現了你積極去豐富自己專業涵養以及特殊的優勢，加上你本身即具備了許多很棒、很有愛心、耐心的特質，期許未來你能成為一位優秀的老師！

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我的自我介紹

幼教A班 

   我是一個樂觀開朗的女生，我總是喜歡用微笑來看待一切事物。因為我的笑容，帶給自己無限的快樂，也融化了別人的悲傷，更撫慰了許多受傷的心靈。這就是我，我喜歡幫助別人，將快樂分送出去，讓別人感染我的歡樂，感受到溫暖和愛，看到別人因為自己而露出燦爛的微笑，就是我再開心不過的事了。或許我的外表很平凡，但我的內心所散發出的光芒所帶給我的意義卻是非凡的，我用自己的力量將愛的光芒發揚光大，讓更多人感受到幸福的美好。

   記得我曾經去過兒童之家協助，幫助那些孩童走過家庭所帶給他們的創傷，很多孩子因為自己的背景而個性變得相當古怪，自暴自棄、拒絕學習，甚至去找同學的麻煩，與他人產生衝突，看了真是令人心疼和不捨。在那裡的老師並沒有責怪他們，而用滿滿的愛去包容、關懷他們非常有耐心的勸導，花了很多很多的時間和心力去鼓勵他，最後，我看到了孩子的改變，他們開始笑了，和他人相處得很融洽。或許是那老師的精神感動了我，讓我想要追隨他們的腳步，讓更多的孩子得到幸福。所以我常常去找那裡的老師聊天，問她們關於幼兒教育的相關問題，更上網查了很多資訊，並以選讀幼兒教育學系為目標，努力的向前邁進。

   「選擇我所愛，愛我所選擇」，是我最喜歡的一句話。選擇幼兒教育學系我一點也不後悔。因為我知道我有足夠的耐心和愛心，我有把握可以引領孩子活出生命的精彩，我不怕累，我願意付出所有的心力和時間去帶給孩子滿滿的歡樂，我喜歡孩子們單純真誠的心，是如此的天真可愛，沒有任何的修飾，我希望他們永遠保有一顆純真的心，所以我想跟他們一起努力，用微笑看待世界、活出生命的奇蹟。

總評：把自己內在的特質融合專長及性向，呈現整體性的自我介紹，且文字的描繪充滿溫暖陽光、正向的意象，內容除了自身之外，也拓展至人文關懷、教育等議題，不失為佳作一篇。